41. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 25. Juni 2026 Gruppe 2 Abgabe: 26. Juni 2026
Gleichungen:
AHS: 541 - schreibe als Gleichung an, löse wie in der SÜ 41 und mache die Probe; 540b; 542a
STD: 539 - löse wie in der SÜ 41 und mache die Probe
40. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 18. Juni 2026 Gruppe 2 Abgabe: 19. Juni 2026
Baumdiagramm:
1) Haustiere
In eine Klasse gehen 12 Mädchen und 8 Buben. Von den Buben haben 6 einen Hund
daheim und 2 ein Pferd. Von den Mädchen haben 8 ein Pferd und 4 eine Katze daheim.
a) Stelle die Daten in einem Baumdiagramm dar.
b) Wie viel Schüler:innen haben ein Pferd als Haustier? + Prozentangabe
c) Wie viel Prozent der Mädchen besitzen eine Katze?
2) Wetter
2) An einem Tag kann das Wetter sonnig, bewölkt oder regnerisch sein. Für zwei
aufeinanderfolgende Tage wird das Wetter beobachtet;
a) Zeichne ein Baumdiagramm.
b) Wie viele verschiedene Wetterkombinationen gibt es?
c) In wie vielen Fällen regnet es zumindest einmal?
Verbesserung der 4. Schularbeit
37. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 28. Mai 2026 Gruppe 2 Abgabe: 29. Mai 2026
ALLE Nummern sind vom ÜBUNGSBUCH
Prozente: Übungsbuch: 360 (Achtung hier wird die MwST abgezogen); 369, 380
Statistik: Übungsbuch: 390 - ins Buch! inkl Minimum, Maximum, Spannweite, Median, Modus und arith. Mittel
Brüche: STD: ÜB 254a AHS: ÜB 250a
35. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 21. Mai 2026 Gruppe 2 Abgabe: 22. Mai 2026
Prozentrechnungen:
IM SB Nr. 726, 727; 734
ins HÜ Heft: 748 - Berechnungen ins Heft mit Angabe --> gegeben: gesucht:
34. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 07. Mai 2026 Gruppe 2 Abgabe: 08. Mai 2026
Direkte und indirekte Proportionalität: arbeite mit Tabelle Nr. 603, 613, 622
Prozentanteil berechnen mit Tabelle oder Formel siehe 34. SÜ: 731a, 735a, 741a
33. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 30.04.2026 Gruppe 2 Abgabe: 30.04.2026
Direkte/ indirekte Proportionalität AB 32. SÜ - jeweils NR. 7 und 8
Übertrage die Tabelle SB Nr. 753 in dein Heft und berechne im Kopf.
Arbeite im Buch: SB Nr. 748 und 763 - unterstreiche G, A und p mit den jeweiligen Farben der SÜ im Buch bei JEDEM Beispiel.
KEINE BERECHNUNG!!!!!
Übe selbstständig Zuhause die Umwandlungen: Prozent % = Dezimalbruch = Dezimalzahl (siehe 33. SÜ)
32. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 22.04.2026 Gruppe 2 Abgabe: 23.03.2026
Verbesserung der 3. Schularbeit --> ins Hausübungsheft!
Direkte und indirekte Proportionalität: AB der 32. SÜ - jeweils Beispiel 1 und 2 (mit Tabelle und Antwort).
28. HÜ:
Üben für die 3. Schularbeit - siehe Schularbeitenstoff
27. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 20.03.2026 Gruppe 2 Abgabe: 20.03.2026
Streckensymmetrale: Zeichne die Strecke MO = 11,9 cm und mach mit dem Zirkel die Streckensymmetrale
Winkelsymmetrale: Zeichne die Winkel Alpha = 270° ---> Konstruiere anschließend jeweils die Winkelsymmetrale mit dem Zirkel.
AB Brüche 27. SÜ:
AHS rechte Seite NR: 9 - 16
STD rechte Seite NR: 1 - 8 SK siehe Arbeitsblatt ---> Zwischenschritte müssen angeschrieben werden
Unterstreiche deine Ergebnisse mit Farbe und Lineal
Lernmax: Wähle eine Übung die ich dir freigeschalten habe und mache sie online
26. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 12.03.2026 Gruppe 2 Abgabe: 13.03.2026
AB_Ganze Zahlen: Übertrage die Beispiele in dein Hausübungsheft und berechne.
Streckensymmetrale: Zeichne die Strecke CD = 9,6 cm und mach mit dem Zirkel die Streckensymmetrale
Winkelsymmetrale: Zeichne die Winkel Alpha = 120° und den Winkel Beta = 80° ---> Konstruiere anschließend jeweils die Winkelsymmetrale mit dem Zirkel.
25. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 05.03.2026 Gruppe 2 Abgabe: 06.03.2026
Brüche: 528b,c; 530 c,d; 472c, 476 und berechnen!!
Ganze Zahlen: 914a; 916c ( mit Symbol); 921 (Schreibe die Rechnung an!)
22. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 26.02.2026 Gruppe 2 Abgabe: 27.02.2026
Arbeitsblatt
21. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 29.01.2026 Gruppe 2 Abgabe: 30.01.2026
Koordinatensytstem:
AHS: Deltoid A (-2,5/-0,5) B (1,5/-3) C (3/-0,5) D (x/y)
STD: Parallelogramm A (-2,5 / -2) B (1,5 / -2) D (-1,5 / 2,5) C ( x / y )
AB: Vierecke erkennen - laut Angaben am Blatt
Skizziere mit Eckpunkte, Seiten, Diagonale, Winkel inkl Benennung folgende Vierecke:
Trapez, Quadrat, Deltoid, Raute, Parallelogramm, Rechteck
20. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 29.01.2026 Gruppe 2 Abgabe: 30.01.2026
Brüche addieren und subtrahieren:
AHS: 424c; 424d; 437c; 442b,c; 447a
STD: 423d; 424a; b; 442a,b; 448
Lerne die Beschriftung und Eigenschaften der Vierecke vom SB.
19. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 22.01.2026 Gruppe 2 Abgabe: 23.01.2026
Brüche ordnen: 224b; 232b; 235d; 245c
Brüche addieren und subtrahieren: 420b, c; 424a; 426a, d
14. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 18.12. 2025 Gruppe 2 Abgabe: 18.12.2025
Brüche: Erweitern; Größen; Kürzen und Ordnen
Nimm dein SÜ - Heft zur Hand und löse die Hausübung mit Hilfe deiner Aufzeichnungen:
205a; 217c; 224a, 232a; 235c; 245a
13. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 11.12. 2025 Gruppe 2 Abgabe: 12.12.2025
Übe mit dem Anton App die bereits erlernten Bereiche zum Thema Brüche:
https://anton.app/de/lernen/mathematik-5-klasse/thema-05-brueche/uebungen-01-brueche-kennenlernen/
https://anton.app/de/lernen/mathematik-5-klasse/thema-05-brueche/uebungen-02-brueche-zuordnen/
Du musst nicht alles machen, wirklich nur die Bereich von der Schule als Wiederholung. Viel Erfolg :)
12. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 27.11.2025 Gruppe 2 Abgabe: 28.11.2025
Dreieck:
AHS und STD: Nr. 415
AHS: 396 STD: 390b
Brüche:
AHS und STD: 195a,b 196a,b 199c,d
11. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 27.11.2025 Gruppe 2 Abgabe: 28.11.2025
Für alle: SB: 284a
Konstruiere das Dreieck.
Zeichne alle drei Höhenlinien ein und bestimme, wo der Höhenschnittpunkt liegt.
Miss anschließend die hc ab und die Seite c. Berechne mit diesen Angaben den Flächeninhalt des Dreiecks (mit Formel, geg., ges.)
AHS: selber Vorgang mit 284b (miss hier die ha und rechne mit dieser Formel)
STD: selber Vorgang mit 288
10. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 2.11.2025 Gruppe 2 Abgabe: 21.11.2025
Konstruiere folgende Dreiecke:
Skizze inkl. einzeichnen was gegeben ist; Angaben; Konstruktion mit spitzem Bleistift und Zirkel wenn nötig
Schreibe die Kongruenzsätze dazu
Miss anschließend das jeweils Gefragte ab
a) a = 4 cm, b = 6 cm, c = 7 cm Alpha = ?
b) c = 6 cm, Alpha = 50°, Beta = 40° b = ?
c) b = 4 cm, c = 5 cm, Alpha = 45° a = ?
d) a = 5 cm, c = 4 cm, Alpha = 30° b = ?
kgV, ggT dieses mal mit Primfaktorenzerlegung:
AHS: 165d; 166b
STD: 164d; 165b
9. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 13.11.2025 Gruppe 2 Abgabe: 14.11.2025
Teilbarkeitsregeln lernen!
Lerne ALLE Primzahlen bis 50 auswendig!
Für alle: 49 (schreibe jeweils die Teilbarkeitsregel dazu)
AHS: 163c, d; 164c,d; 165c,d; 166c
STD: 163a, b; 164a,b; 165a,b; 166a
Primfaktorenzerlegung:
7. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 06.11.2025 Gruppe 2 Abgabe: 07.11.2025
Teilbarkeitsregeln lernen!
Lerne ALLE Primzahlen bis 50 auswendig!
AB: Teiler & Vielfache --> arbeite am AB und klebe es ein!
Primfaktorenzerlegung: bitte mit der 2. Variante
STD: Zahl 780
AHS: Zahl 2310
6. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 23.10.2025 Gruppe 2 Abgabe: 24.10.2025
Teilbarkeitsregeln lernen:
6. SÜ: Arbeitsblatt (Laufdiktat);
SB S. 10-11
Ins HÜ Heft laut 6. SÜ (Teilermenge usw.):
SB: 1; 3; 6; 7; 8; 9
VB der Schularbeit (wird am MO zurück gegeben)
4. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 09.10.2025 Gruppe 2 Abgabe: 10.10.2025
Dreiecke:
Einteilung der Dreiecke:
Helle Überschrift: 1, 2, 3 a - c (Rechnung bitte ins Heft schreiben); 4 --> kannst du alles am Blatt machen bis auf die Rechnungen
Dunkle Überschrift: 1, 2a, 3a
Zusammengesetzte Figur:
AHS --> Stop Schild berechnen - Skizze ins Heft (Schulübung 2. Klasse)
STD --> 384 mit Skizze ins Heft
3. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 02.10.2025 Gruppe 2 Abgabe: 03.10.2025
Rechtwinklige Dreieck:
382 - inkl. Skizze mit Beschriftung; Formel usw. (Achte auf deine Form)
383 Berechne alle drei Formen. Skizziere eine zusammengesetzte Figur aus diesen drei Formen (sei kreativ) und beschrifte jede mit Eckpunkt, Seite und Winkel.
Verbindung der 4 GRA:
STD: 94c, 94d
AHS: 97 (Angabe + a) --> c - d nicht!
2. HÜ: Gruppe 1 Abgabe: 25.09.2025 Gruppe 2 Abgabe: 26.09.2025
2. SÜ: Fertig stellen DZ - Ralley (siehe Chat VU)
SB: 383 a, b --> Skizze und Formeln
AB Dezimalzahlen Nr. 1 - 4 je a, Nr. 5 f --> SK